← Kelas 1

Menghitung benda

Menghubungkan benda dengan banyaknya.

Baca konsep sebelum mencoba

Satu benda mendapat satu nama bilangan. Bilangan terakhir menyatakan banyaknya seluruh benda.

Contoh CPA: benda → gambar → simbol

Contoh terbimbing berikut berbeda dari soal latihan. Boleh kembali ke representasi yang membantu.

Contoh yang diperagakan

Berapa banyak benda dalam kelompok ini?

C — Benda nyata

Sendok atau balok besar. Susun sebanyak contoh lalu sentuh setiap benda satu kali.

Gunakan angka pada contoh di atas dan benda aman bersama pendamping. Kegiatan nyata tidak dinilai oleh aplikasi.

P — Gambar

Satu kelompok benda. Hitung setiap lingkaran satu kali.

Kelompok benda

Klik atau tekan Enter pada benda untuk menandai. Penandaan tidak mengubah jumlah.

Hubungkan setiap kelompok atau unit pada gambar dengan benda yang sama. Gambar di layar adalah representasi digital, bukan benda nyata.

A — Simbol dan alasan

Ada 6 benda. Bilangan terakhir menyatakan banyaknya.

Setiap benda dihitung satu kali.

Coba konteks lain tanpa layar

Susun sendok di meja. Sentuh setiap sendok satu kali sambil menghitung.

Soal 1 dari 5

Menyiapkan sesi…

Berapa banyak benda dalam kelompok ini?

Satu kelompok benda. Hitung setiap lingkaran satu kali.

Kelompok benda

Klik atau tekan Enter pada benda untuk menandai. Penandaan tidak mengubah jumlah.

Tulis angka tanpa pemisah ribuan. Desimal boleh memakai koma atau titik.

Mengapa cara itu tepat?