Kelas 4 · Benda → gambar → simbol

Pecahan senilai: mangga

Menyiapkan latihan…

Lihat hubungan, lalu cara menghitung

Isi pecahan yang menunjukkan luas sama: 2/4 = …/8.

1. Benda nyata

Gambar satu papan bergambar mangga di kertas. Bagi bidang menjadi 4 bagian sama besar dan arsir 2 bagian. Gunakan kertas; tidak perlu pisau atau memotong benda nyata.

Mintalah pendamping jika perlu. Benda di layar adalah gambar, bukan pengalaman memegang benda nyata.

2. Gambar yang mewakili benda

Satu utuh

2/4 dari satu utuh

Utuh yang sama, bagian lebih kecil

////

4/8 dari satu utuh

Seluruh bidang mewakili satu papan bergambar mangga. Garis membaginya menjadi bagian sama besar; arsiran dan tanda / menandai bagian dipilih. Bukan 4 benda utuh.

3. Simbol dan langkah

Satu utuh dibagi menjadi 4 bagian sama besar; 2 dipilih.
Bagi setiap bagian menjadi dua: 2/4 = 4/8. Luas yang dipilih tetap sama.
2/4 = 4/8. Pembilang dan penyebut sama-sama dikali dua.

Mengapa? Pembilang dan penyebut dikali bilangan yang sama.

Coba di luar layar

Gambar utuh berukuran sama di kertas lain. Apakah pecahan berubah jika warna arsiran diganti? Jelaskan.

Membaca contoh membantu memahami cara; belum menunjukkan bahwa kamu sudah bisa mengerjakannya sendiri.