Kelas 6 · Benda → gambar → simbol

Hubungan perbandingan: motor

Menyiapkan latihan…

Lihat hubungan, lalu cara menghitung

Setiap motor memiliki 2 roda. Berapa roda pada 9 motor?

1. Benda nyata

Gunakan kartu motor, bukan kendaraan di jalan. Pasangkan setiap kartu dengan 2 kartu roda.

Mintalah pendamping jika perlu. Benda di layar adalah gambar, bukan pengalaman memegang benda nyata.

2. Gambar yang mewakili benda

Acuan: 1 motor

1 motor

Roda pada 1 motor

2 roda

Ditanyakan: 9 motor

9 motor

Mobil digambar dari atas sehingga empat roda terlihat. Motor memiliki dua roda. Roda lepas di kelompok acuan menunjukkan hubungan, bukan tambahan kendaraan.

3. Simbol dan langkah

Acuan: 1 motor berpasangan dengan 2 roda.
Jumlah motor menjadi 9 kali; jumlah roda juga menjadi 9 kali.
9 × 2 = 18. Kedua banyaknya berubah dengan faktor yang sama.

Mengapa? Kalikan kedua banyaknya dengan faktor yang sama.

Coba di luar layar

Coba konsep yang sama dengan tutup botol atau kartu. Jelaskan mengapa caranya tetap sama.

Membaca contoh membantu memahami cara; belum menunjukkan bahwa kamu sudah bisa mengerjakannya sendiri.