← Kelas 2

Lama kegiatan

Menghubungkan waktu mulai, waktu akhir, dan durasi.

Baca konsep sebelum mencoba

Durasi adalah jarak waktu dari mulai sampai selesai, bukan waktu pada jam akhir.

Fondasi sebelumnya: Mengambil sebagian.

Contoh CPA: benda → gambar → simbol

Contoh terbimbing berikut berbeda dari soal latihan. Boleh kembali ke representasi yang membantu.

Contoh yang diperagakan

Kegiatan mulai pukul 9.00 dan selesai pukul 11.00. Berapa jam lamanya?

C — Benda nyata

Jam mainan. Putar dari waktu mulai ke waktu selesai; satu jam adalah perpindahan antardua tanda jam.

Gunakan angka pada contoh di atas dan benda aman bersama pendamping. Kegiatan nyata tidak dinilai oleh aplikasi.

P — Gambar

Dari jam 9 ke jam 11, dalam hari yang sama.

Arah waktu maju →

Hubungkan setiap kelompok atau unit pada gambar dengan benda yang sama. Gambar di layar adalah representasi digital, bukan benda nyata.

A — Simbol dan alasan

11 − 9 = 2 jam.

Lama kegiatan adalah selisih waktu selesai dan mulai.

Coba konteks lain tanpa layar

Catat jam mulai dan selesai membaca. Hitung berapa jam yang berlalu.

Soal 1 dari 5

Menyiapkan sesi…

Kegiatan mulai pukul 8.00 dan selesai pukul 10.00. Berapa jam lamanya?

Dari jam 8 ke jam 10, dalam hari yang sama.

Arah waktu maju →

Tulis angka tanpa pemisah ribuan. Desimal boleh memakai koma atau titik.

Mengapa cara itu tepat?